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刘家店镇“三个一”提高远程教育平台效用
2012-12-25

一是“变一变”。针对村民生产生活方式,根据季节调整学习内容和时间。在冬季“农闲”时期,增加学习内容、延长学习时间,并将春、夏、秋季只在固定时间学习的方式转变成全天滚动式学习,确保更多党员干部能够参与。二是“看一看”。对党建、文化、农业、科技、法律等方面的课程资源进行搜索整理,将贴近农村实际需求的课程资源反馈给各村远程教育管理员,由各村远程教育管理员组织村党员干部观看,切实提高学习效果。三是“谈一谈”。学习后由各村远程教育管理员组织大家谈谈对学习内容的心得体会,调动大家学习的热情和参与的积极性。

责任编辑:zzb
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