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抓好案例教学 提升干部教育培训实效
2013-12-30

我区在干部教育培训工作中,大力开展案例教学,在选准案例、学透案例、用好案例上下功夫,取得较好成效。
  坚持需求导向,在选准案例上下功夫。一是围绕事业发展选案例。紧扣区委区政府工作的重点、区域经济社会发展的热点和基层工作中的难点,放眼国内外选取案例。二是围绕干部需求选案例。在设计案例教学的内容和流程之前,广泛开展问卷调查,主动了解干部最想学到的知识、最想知道的情况、最想解决的问题,统筹组织需求、岗位需求和干部本人需求开展案例教学。目前,已针对干部经常要面对的基层党建、行政管理、城市建设、维护稳定、文化创意、招商引资等方面工作,从国内外精选150个案例,建立了全区干部教育培训案例库,并将逐步充实扩大,不断进行动态调整。
  完善教学方式,在学透案例上下功夫。一是课堂专题讲授。实行个人分析、小组讨论、全班交流、总结点评的案例课堂教学方式,活跃教学手段,使干部在相互启发和思想碰撞中,加深对案例内涵的理解,进一步拓宽思路。二是开展现场教学。把案例教学与现场教学相结合,建立了马坊物流园区、中国乐谷、挂甲峪村等20个区内现场教学点和朝阳高碑店、顺义现代汽车、怀柔影视基地、房山韩村河等30个区外现场教学点。通过组织干部走进案例现场“看实景、听实情”,让他们对一些案例中的先进经验和典型做法有了更直观、更深刻的认识和了解,更好地进行学习借鉴。三是进行实战模拟。结合重大项目建设、重要活动组织、征地拆迁等全区热点、难点工作,编制信访接待、拆迁入户、会议决策、应急处突、活动策划、抢险救灾、媒体应对等八类情景模拟案例,让干部通过角色扮演、仿真演练,强化对案例的认识,加强体验感受,熟悉工作流程,了解各方情况,提高实战能力。
  注重应用实效,在用好案例上下功夫。培训中,要求干部结合案例教学内容和自身工作实际,边学习边思考边总结,做到“工”“学”紧密结合。培训结束后,对案例在各学员工作实际中的应用效果进行跟踪了解。同时,鼓励干部把自身工作中破解难题的好经验、好方法编写成案例,充实进案例库中,使案例教学始终能够适应地区经济社会发展、干部履职尽责和健康成长需要。

责任编辑:zzb
主办:中共平谷区委组织部
技术支持:北京绿都畅达科技发展有限责任公司